В основу воспитательной деятельности коллектива положены: закон об «Образовании в РФ», ФГОС второго поколения, Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепция патриотического и духовно-нравственного воспитания населения в Республике Крым, Устав школы, Программа духовно-нравственного воспитания учащихся начальной школы на 2018 – 2024 гг., Программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени основного общего образования на 2014-2019 гг., Программа воспитания и социализации обучающихся 10-11 классов, Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Здоровье» на ступени начального общего образования ФГОС НОО (учитель начальных классов Шалалашвили И.В.), Программа «Здоровое питание», Программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко», Программа тематической площадки «Летняя карусель-2019»
Основная проблема школы:
«Создание системы обучения, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями»
Основная цель:
«Осуществлять решение проблемы путем реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов в организации образовательного процесса в условиях перехода на новые ФГОС ООО»
Учителями в течение всего периода изучались и использовались в учебно- воспитательном процессе личностно-ориентированные технологии, приемы, методы воспитания школьников, социальной и психолого-педагогической поддержки личности ребенка; осуществлялась деятельность по моделированию и построению воспитательных систем класса в свете ФГОС.
Главная цель воспитательной работы школы – воспитание патриота и гражданина, формирование социально-активной личности, раскрытие, развитие и реализация творческих способностей учащихся в максимально благоприятных условиях организации учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
1.Совершенствование содержания
и механизмов патриотического,
гражданско-правового воспитания обучающихся
2. Возрождение духовности, формирование у учащихся таких черт национального
характера, как достоинство, трудолюбие, патриотизм, самостоятельность, верность
семейным традициям.
- Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений и преступлений
- Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления
- Совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство.
- Привлечение учреждений дополнительного образования к сотрудничеству для развития творческих, интеллектуальных, индивидуальных возможностей учащихся.
Решение вышеперечисленных задач способствовало развитию воспитательной системы школы, в основе которой совместная творческая деятельность детей и взрослых.
Поставленные цели и задачи реализуются через следующие направления:
- Гражданско-патриотическое
- Нравственно-правовое и формирование положительных привычек
- Спортивно-оздоровительное
- Трудовое
- Художественно-эстетическое
- Экологическое
Система воспитательной работы представлена: заместителем директора по воспитательной работе, педагогом-организатором, практическим психологом, социальным педагогом, 34 классными руководителями, педагогом- библиотекарем, родителями, членами Управляющего совета, руководителями кружков МОУ № 6 и членами школьного парламента.
1.МО классных руководителей 1-4 классов
Руководитель Ручко А.А.
Методическая тема: «Повышение эффективности и качества воспитания в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)»
2.МО классных руководителей 5-8 классов
Руководитель Чистоклетова Ю.Н.
Методическая тема: Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя
3.МО классных руководителей 9-11 классов
Руководитель Макух И.Е.
Методическая тема: Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя.